01

가정에서 부모와 자녀가 사랑과 신뢰, 존중과 배려 가운데 미디어 절제력을 키워가도록 필요한 제반 자원과 대안적 해결 방안 제시, 이를 위한 교육 프로그램을 개발, 보급하는 교육사업


02

학교에서 학생들이 미디어에 중독되지 않고, 주도적인 생비자로 성장하도록 필요한 제반 자원과 대안적 해결 방안 제시, 이를 위한 교육 프로그램 개발, 보급하는 교육사업


03

교회학교와 대안학교, 중 고등부와 청년부에 이르기까지 영성과 성품을 갖춘 다음 세대를 세워가도록 필요한 제반 자원과 대안적 해결 방안 제시, 이를 위한 교육 프로그램 개발 보급하는 교육사업


04

아동·청소년의 놀이미디어 환경 모니터링을 통해 위험성을 알리고, 올바른 활용을 위한 캠페인 사업


05

정부와 기업의 정보, 문화, 미디어 산업 정책이 아동·청소년의 인권을 최우선 배려하도록 감시, 비판 및 대안 제시 활동


가정에서 부모와 자녀가 사랑과 신뢰, 존중과 배려 가운데 미디어절제력을 키워가도록 필요한 제반 자원과 대안적 해결방안 제시, 이를 위한 교육 프로그램을 개발, 보급하는 교육사업

학교에서 학생들이 미디어에 중독되지 않고, 주도적인 생비자로 성장하도록 필요한 제반 자원과 대안적 해결방안 제시, 이를 위한 교육 프로그램 개발, 보급하는 교육사업

교회학교와 대안학교, 중고등부와 청년부에 이르기까지 영성과 성품을 갖춘 다음세대를 세워가도록 필요한 제반 자원과 대안적 해결방안 제시, 이를 위한 교육 프로그램 개발, 보급하는 교육사업

아동·청소년의 놀이미디어환경 모니터링을 통해 위험성을 알리고, 올바른 활용을 위한 캠페인사업

정부와 기업의 정보,문화,미디어 산업 정책이 아동·청소년의 인권을 최우선 배려하도록 감시, 비판 및 대안제시활동

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